《3--6岁儿童学习与发展指南》实施方案

新天地幼儿园《3--6岁儿童学习与发展指南》实施方案

为了做好《3-6岁儿童学习与发展指南》学习培训工作，帮助我园教师更好的了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点，全面理解和准确把握《指南》的精神实质，提高科学保教水平，切实把先进的教育理念和科学的教育方法落实到保教工作的各个环节，现制定我园《指南》培训学习活动方案，具体如下：

一、指导思想

以《指南》文本为基础，以提高全园教师的专业理论为主题，通过扎实开展《指南》的培训学习，提升我园教师的专业理论水平，努力造就一支专业理论扎实的高素质幼儿教师队伍。

二、培训学习对象

全园幼儿园教师

三、组织领导

组  长：封雪

副组长：杨丽娜 

成  员：全体教职工(包括保健老师、保育老师、门卫、厨师)

四、培训学习措施

加强《指南》宣传，创设学习氛围。家长转发《幼儿园教师家长须知》、《3-6岁儿童学习与发展指南》，让家长、社会了解幼儿在幼儿园阶段的年龄特点以及应该达到的发展水平，知道如何做一个幼儿园的家长，配合幼儿园、教师共同促进幼儿快乐学习、健康发展。对每位教师都发放了《指南》一本，采取自学与集中学习的方式，深入了解、切实落实《指南》，为幼儿的学习生活活动提供强有力的支撑。

五、培训学习的内容

六、培训学习要求

1、全园教师要深刻认识通过学习培训提高自身素质的重要性，自觉增强参加学习培训的刻苦性，利用一切可以利用的时间，把本次学习落到实处。

2、领导小组要严格落实方案，自觉维护方案的严肃性，按方案的具体安排学习，保证按时完成学习内容，督促教师做好学习笔记、撰写学习心得体会、指南测试比赛，圆满完成本次培训学习计划。